白银市一中教学工作计划
（2005-2006学年度第一学期）
本学期学校教学工作的基本思路是：在学校党政领导下，全面贯彻党的教育方针，以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观总揽教学工作全局，遵循教育教学规律，大力提高全体教师的思想素养和业务素养，采取细致具体、切实可行的管理措施，扎实、有序、高效地进行教学、教研、教改。营造生动和谐的教学氛围，激励学生学习的责任感、荣誉感，激发学生学习的自觉性、主动性，全面提高学校的教学质量和成绩。
一、加强常规教学管理，进一步严格规范教学工作的几个基本环节。
（一）备课制度
备课是课堂教学的准备工作，备好课是上好课的前提、关键，教师应严格执行教学计划，钻研教学大纲和教材，精心设计教案，努力做到以下几点：
1．拟订教学计划
各科任教师必须在开学后一周内制订出本学科的学期教学计划，交教务处存档。教学计划必须有以下内容：
（1）教学大纲对本学科的基本要求(包括课本中提出的总的目的和要求)；
（2）对教材体系和内容的简要分析；
（3）对所任班级学生学习情况的基本分析；
（4）提出改进教学方法和提高教学质量的设想，包括减少分化，转变差生的措施；
（5）课时分配。期中、期末教务处定期检查教学进度计划的执行情况。
2．备课
（1）备课坚持集体备课与个人备课相结合原则。
集体备课由学科组长组织，属于教研活动的重要组成部分。集体备课可按单元、章节或专题进行。集体备课活动要坚持三个＂四＂：
四确定： ① 确定时间、地点； ② 确定中心发言人； ③ 确立教学目的和要求； ④ 确定教学重点和难点。
四研究： ① 研究新课程标准 ② 研究教材； ③ 研究教法； ④ 研究学法。
四统一： ① 统一目的与要求；② 统一教学进度；③ 统一基本作业； ④ 统一规范教案。备课活动要有记录。
（2）备课要做到一个熟悉，两个吃透，六个必备。即：熟悉教学大纲：吃透教材，吃透学生：备总目的要求，备课时目的要求，备重点、难点、备授课课型、备教法、备步骤。
（3）备课要注重教案的实效性，注重课后记载，不断发现问题，不断积累教学经验。
（4）凡教龄在3年以内的青年教师的教案必须书写，教龄在3年以上的教师的教案可以书写，也可以是电子教案。如果从网上下载教案或课件必须符合新的《教学大纲》，符合高考《考试说明》，符合我校学生的实际情况，必须认真审核其实效性，不能照抄、照搬。电子教案上传到校园网，接受教研组长和教务处检查。
（5）教案由研究组长，教务主任，校长三级评比管理的办法进行考核。教案不规范者全校通报批评。
（二）上课制度
1、教师必须持教案上课，做到课前熟悉教案，做好充分准备，课后有总结。
2、教师原则上不能坐下讲课，年龄在50岁以上者或带病上课者例外。
3、要有正确的教学思想，以教书育人为宗旨。坚持以教师为主导，学生为主体的教学原则，充分调动学生的积极性、主动性；体现“知识与能力、过程与方法、情感与价值观的统一”。
4、上课不能迟到、早退，或缺课。故迟到、早退和缺课者按教学事故处理办法的有关规定处理。
6、按时下课，不拖堂。
7、倡导用多媒体教学。
8、搞好课堂管理工作：
①根据新课程标准的要求，改革课堂教学内容。
②明确课堂教学目标，突出重点、难点。
③积极改进课堂教学方法，对说课、讲课、评课这三个环节要认真做好做实。
④做好课堂教学活动的配套工作，要求学生做好课前预习与课后总结。
⑤进一步完善课堂结构，做好必修课、选修课、活动课的管理工作，严格课堂考勤制度，能及时有效地处理好课堂意外事件。
⑥如有违犯课堂教学中相关规定的行为，应按教学事故有关条款处理。
（三）作业批改要求
“批阅细致，反馈及时，数量充足”。这是在常规要求的前提下，我校对作业批改的一贯要求，根据我校的实际情况，特具体规定如下：
1、数、理、化、等学科的课本习题要达到批改及时，全批全改。
2、语文、英语、政治、生物、地理、历史等学科的课本习题要求学会全做，任课教师至少每章批阅一次。
3、所有学科的配套练习要作为家庭作业有计划地布置给学生，要求学生全做，任课教师督促检查，每周至少批阅一次。
4、继续把作业批改纳入年终考核，超额批改的次数按分值加分，缺额批改的次数按分值减分，并在全校通报批评。
5、作业检查：实行(1)课代表收齐作业后，认真填写《作业收交情况报告单》，一式两份，一份交任课教师，一份交班主任，任课教师和班主任要及时督促未交作业的学生补交作业；(2)教务处指定专人抽查作业的批阅质量；（3）期中、期末由教务处和年级组对各科作业进行全面检查，并进行考核记载。对学生、家长反映强烈的课程作业，要随时抽查，并对该科任课教师进行通报批评。
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